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初听时,真的不是滋味,可是,我知道,东莞哪里有叉车培训考证的学校从课堂上马上对他进行一番暴雨般的教育是无济于事的,或者将他哄出教室,那更是失去理智的愚鑫行为。稍想了一下,我笑着说:“嗯,这也是小林的心声吧,我们听听小林的想法吧!”看来小林是对我有意见的,他三言两语地说了原委.原来.之前我也曾让学生“尽兴说,言者无罪”。但那天,小林说到政治老师上课总是“阴云密布”,结果却被政治老师’‘捉拿是问”,便以为是我告了密.听到这里,我笑着说,“谢谢这位同学的提醒,如果这位同学没有说出自己的心声,我可能会一直这样‘虚伪’下去。课后,我会跟小林继续探讨‘虚伪’这个词的,纯属学术研究的。”经这一化解,刚才尴尬、紧张的气氛总算拨云见日了。课后,我们很愉快地进行了坦诚的交谈,取得了“双赢”的结果。
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幽自己一默,既是宽容学生,同时也是“拯救”自己,挽救自己的形象于“濒临损毁”的境地。教育是一门艺术,艺无止境,选择最有效的教育方式,追根溯源还是需要教师的智慧和胸怀!
以上介绍的只是如何维护自尊的方法技巧性的东西.真正的自茸.是以自身实力为基础是实力为自尊提供了底气!同学们,你知道怎么做了吗?
一个没有实力的人.即使外表显得刚惶自用,其实你从他的眼神可以读出祛弱和无力感.一个有实力的人。从里到外都洋溢着一股无言的自信!
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