东莞有没有专门培训叉车的学校指标信息来源不明确

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东莞有没有专门培训叉车的学校实践中会发现设计出的KPI符合了盆化、可操作性的要求后，却依然无法达到考核的效果，究其原因主要在于这些指标信息来源不明确或信息来源成本过高。如“员工任职资格达标率”，理论上，它能够很好地反映组织人力资源管理的价道，因此常被作为人力资源管理部门及关键核心部门主管的考核指标，但它需要完善的任职资格管理体系的支撑。倘若企业在未建立起完善的任职资格体系之前，盲目选取这一指标对相关部门或人员进行考核，则很难达到预期的目的.当然，目前尚不具备条件，不等于永远不具备条件，它为企业持续提升人力资源管理指明了方向。

综上所述，东莞有没有专门培训叉车的学校建议企业在构建KPI体系时，一定要重视绩效信息的来源。一些起来很完美的指标.恰恰由于没有明确的信息来源或信息来源成本过高，导致指标去预期的效用，从而使得考核流于形式。

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东莞有没有专门培训叉车的学校标准应用:平衡计分卡的设计

平衡计分法能将企业的愿景、使命、发展战略与企业的业绩评价系统联系起来.并能把企业的使命和战略转变为具体的目标和评测指标，以实现战略和绩效的有机结合。在构建平衡计分卡时，企业管理人员需处理好以下两个问题。