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东莞有没有专业培训叉车的学校同一只戒指,天价和地价!可见市场价格不等于价值。实际上,价值不能用货币量表达。在竞争的市场中,价格常常背离价值。
另外,价值是一个变动的观念,一件古A,今天人人都想收藏,它可能是无价之宝,明天有人鉴定它是胭品,可能不值几文;一家公司的股票,今天大家都想买,明天公报出来,前景不佳.可能一落千丈;某个国家的货币,今天人人抢手,汇率可能一直攀升.明天出了泡沫经济.可能大幅贬值。
所以价值是商品在人们心里的分量。大家都看好它,欣赏它,希望持有它。它就有价值。然而,每个人的价值观都会因为他的年龄、学识、社会地位、社会生活环境不同而不同.往往遵循由“求生存”变为“求享乐”并向“求自我实现”的路线方向演变。因此.不同的人,即企业家眼中的不同客户、不同的顾客群体或个人,有着千差万别的需求,从而有不同的价值观和价值标准。“没有一个顾客是相同的”,指的就是他的价值标准不同。企业家的责任和能耐,就在于他是否能适应不同价值观的客户,制造设计出符合不同客户价值标准的万千商品(产品和服务)。
东莞有没有专业培训叉车的学校的特别是现在微利时代开始到来,中国企业的利润从几年前的平均增幅为40.5%回落到2005年的20.5%;扣除石油、煤炭等高利大户,中国企业的利润增长更要降到7.9%!(据国家统计局)在卖方市场时代.消费旺盛与否,可以从市场内部掌握得到。
但在买方市场,商品的价值往往由消费者的心理决定,除了市场因素以外,消费旺盛与否.还得从心理学的角度考虑。
如果商品的效用相同,价值便宜的、质量、花色好的会比较吃香。但在现代人的消费欲望中,心理要素的比重已经超过商品的效用。以围巾为例.保暖效果相同,.但许多人非名牌不买,这就是顾客的价值观问题。
因此.在消费已进人心理学领域的现在.懂得重视顾客心中价值的企业.就会比把价格当做利器的企业更具优势。
还有,在以顾客价值为核心的时代到来时.不能光打降价牌.在定价时.要懂得相对价值比绝对价值更重要。
例如,东莞有没有专业培训叉车的学校把I劝元的羽绒被和580元的羽绒被放在一起,580元的就住住卖不出去。因为iF:}i;元和580元的价格差距实在太大,顾客很难比较,于是就买便宜的,180元的。但在它们中间夹一种380元货品,结果580元的卖得很好。因为顾客会认为,580元的虽然贵了一点,但它的质量应该比380元的更有保证.头1也值得;至于380元的就根本不用考虑了。
所以,必须以顾客的立场来看公平价格。公平价格是顾客心目中的价格.合理不合理.在顾客心里,它往往不等于商品绝对价值。
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